2020年山东省德州市中考化学模拟试卷解析版

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一、单选题(本大题共 16 小题,共 36.0 分) 1. 下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( ) A. 用氢气填充探空气球 B. 一氧化碳用作燃料 C. 干冰用作制冷剂 D. 用 25%~50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热 2. 下列实验操作正确的是( ) A. 滴加液体 B. 稀释浓硫酸 C. 蒸发 D. 熄灭酒精灯 3. 下列实验现象的描述正确的是( ) A. 硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B. 木炭在氧气中燃烧产生红色火焰 C. 镁在空气中燃烧生成黑色的固体 D. 铁与硫酸铜溶液反应生成了铜 4. 溶液与我们的生活关系密切。把生活中常见的下列物质少量分别放入水中,充分搅 拌,可以得到溶液的是( ) A. 泥沙 B. 植物油 C. 食盐 D. 面粉 5. 在 K Cr O 中,Cr 元素的化合价是( ) 2 2 7 A. +1 价 B. +3 价 C. +4 价 D. +6 价 6. 最近,我国研发出了 “发电玻璃”,又名叫碲化镉薄膜太阳能电池,其原理是在绝 缘的普通玻璃上涂抹上 微米厚的碲化镉光电薄膜,由此制成可导电、可发电的半 导体材料。镉元素的信息如图,以下说法正确的是( ) A. 图中x=8 B. 镉元素属于非金属元素 C. 镉原子的中子数是 64 D. 镉的相对原子质量是 112.4g 第 1 页,共 15 页 7. 取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产 生气体,甲反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。 则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为( ) A. 甲>乙>丁>丙 B. 乙>甲>丙>丁 C. 丁>丙>乙>甲 D. 乙>甲>丁>丙 8. 某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时 ,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水 中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须与氧气接触 才能燃烧的实验事实是( ) A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 9. 关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是( ) A. 二氧化碳无味,一氧化碳有刺激性气味 B. 一氧化碳和二氧化碳都能与炽热的氧化铜反应 C. 一氧化碳和二氧化碳均可燃 D. 固体的二氧化碳叫 “干冰”,可用于人工降雨 10. 人体一些液体的正常 pH 范围如下,其中酸性最强的是( ) A. 尿液 4.7~8.4 B. 血浆 7.35~7.45 C. 胆汁 7.1~7.3 D. 胃液0.9~1.5 11. 下列说法正确的是( ) A. 维生素在人体中能够合成,可以不必每天都摄入维生素 B. 棉花和羊毛可以用燃烧法区别 C. 生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害 D. 有机物不都含有碳元素 12. 下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( ) A. 冰 生铁 矿石 B. 干冰 氢气 矿泉水 C. 甲烷 生石灰 过磷酸钙 D. 四氧化三铁 铁 高锰酸钾 13. 一定条件下,在一个密闭器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如表所示, 下列说法正确的是( ) 物质 W O H O CO 2 2 2 g 23 58 5 6 反应前质量( ) g 0 10 32 X 反应后质量( ) A. X 的值为44 B. W 是一种由碳、氢两种元素组成的化合物 C. W 是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物 D. 该反应属于化合反应 14. 如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的 是( ) A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分 数均为 15% 第 2 页,共 15 页 C. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可以采用蒸发溶剂的方法 D. t2 ℃时,将 50 克甲物质放入 100 克水中,得到溶液的质量为 150 克 15. 如图是碳和碳的化合物的转化关系: C CO →H CO CaCO CO 2 2 3 3 2 其各步转化的基本反应类型从左到右依次是( ) A. 化合、分解、置换、复分解 B. 置换、化合、复分解、分解 C. 复分解、化合、分解、置换 D. 分解、置换、化合、复分解 16. 下列除杂质的方法不正确的是( ) 选项 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A CO CO NaOH ( 2 ) 通过 溶液 B NaCl 溶液(Na CO ) 加入适量的稀盐酸 2 3 C NaNO3 溶液(NaCl ) 加入适量的 AgNO3 溶液,再过滤 D CuSO4 溶液(FeSO4 ) 加入过量的铜粉,再过滤 A. A B. B C. C D. D 2 12.0 二、计算题(本大题共 小题,共 分) 17. 超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。 请回答下列问题: ()碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 ______ 2 ______mg ()每袋该食盐中碘元素的质量 。 18. 某化工厂生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠 ≥93% .为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验: 取 12.0g 纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为 158.0g,再把 120g 稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,每次均充分反应。实验数据记录如下: 所加盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 稀盐酸的质量/g 30 30 30 30 烧杯及所盛物质总质量/g 186.2 214.4 243.6 273.6 请你据此分析计算: 1 ______ ()第 次加入的稀盐酸完全反应了。 ()该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到 0.1% ) 4 23.0 三、简答题(本大题共 小题,共 分) 19. 2018 年 3 月 22 日是第二十六届 “世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 1 ______ ()节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 (填字母序 号)。 A .用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B .不间断地放水洗衣服 C .不间断地放水刷牙 第 3 页,共 15 页 D .用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林。 ()河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净 ______ 水程度最高的是 。 3 ______ ()区分软水和硬水常用的物质是 。在日常生活中,如果水的硬度大或者 ______ 病原微生物过多,都可以采取 的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。 4 1 ______ 2 ()如图所示是水的电解实验,试管 中收集的气体是 ,试管 中收集的 ______ 气体可用 来检验。 20. 用所学化学知识解决下列问题: 1 50 ()组成人体自身的元素有 多种。当人体中缺少某些元素时会影响健康,以下 ______ 疾病可能与缺碘相关的是 。 A .贫血 B .佝偻病 C .侏儒症 D .甲状腺肿大 2 ______ ()铁粉能与空气中的 反应而生锈,常用作食品包装袋中的双吸剂。 3 SiO ()已知玻璃的主要成分是二氧化硅( 2 ),它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠( Na SiO ______ 2 3 )和水,反应的化学方程式为: ,硅酸钠俗称 “水玻璃”,它是一 种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素。盛 ______ 放氢氧化钠的玻璃试剂瓶不宜选用的瓶塞是 (填标号)。 A .玻璃塞 B .木塞 C .橡胶塞。 4 ______ ()香烟烟气中含有多种有害物质,不吸烟的人能闻到烟味的原因是 ;随 ______ 手丢弃的烟头还容易引发火灾,原因是 (选填字母) A B C ( .提供可燃物 .提供氧气 .使可燃物的温度达到着火点);一旦发生 ______ 火灾,消防队员通常用水来灭火,该方法的化学原理是 。 21. 金属与我们的生活密切相关,运用所学知识解答以下问题。 1 1999 Ni ()我国第四套人民币硬币从 年开始发行,一元币为钢芯镀镍( ),伍角 币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。 ______ ①铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或 “金属材料”)。 ______ ②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)。 A .金属的导电性 B .金属的耐腐蚀性 C .金属的硬度 D .金属价格与硬币面值的吻合度 ()在 “南海一号”打捞出来的文物中, “金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损; 铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活 ______ 动顺序由强到弱的顺序是 铁、铜、金 (填名称); 3 ______ ()校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法: ; 第 4 页,共 15 页 5 A E H C O Na S Fe 22. 初中常见的 种物质 ~ ,由 、 、 、 、 、 中的一种或几种元素组成。 1 A A ______ () 常温下为液态,常发生分解反应制取某种单质气体,则 是 (写化 学式)。 2 B C ()将固体 久置于空气中,向其中滴加过量的 的溶液,得到黄色溶液,同时 ______ 有气泡冒出。所得溶液中的溶质是 。 3 D 10% () 溶于水放出大量的热,得到溶质质量分数为 的无色溶液 Ⅰ,向 Ⅰ中通 入足量气体 E 后得溶液 Ⅱ,发生反应的化学方程式是______ ;与 Ⅰ相比, Ⅱ中 ______ (填序号)。 ①溶质质量小 ②溶剂质量小 ③溶液质量大 ④溶质质量分数大 3 29.0 四、探究题(本大题共 小题,共 分) 23. 根据所学知识回答下列问题 1 KNO ()下表是 3 在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。 温度℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 KNO ______ ①分析表中数据,归纳出 3 的溶解度随温度变化的规律 。 ②20 ℃时,在装有 5g KNO3 晶体的试管中,加入 10g 水并充分振荡,此时所得溶液 ______ 为 (选填“饱和”或 “不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中 ,使试管内溶液温度升至 60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为______ ③配制一定溶质质量分数的 KNO3 溶液时,溶解过程所需要的仪器有______ 。 ()粗盐的初步提纯实验。 ①称取 5.0g 粗盐,用药匙逐渐加入 10mL 水中,直到粗盐不再溶解为止,还需要进 ______ 行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、 (填编号)。 A .过滤 B .计算产率 C .蒸发 D .称量精盐 2 ______ ______ ②过滤操作如图 所示,指出其中的错误之处(写出两处即可): ; 24. 如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。 1 ______ ()写出指定仪器的名称:② ; 2 B ______ ()写出一个实验室用装置 制取气体的反应的化学方程式 。 ()实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加 第 5 页,共 15 页 水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体 ______ E 的发生装置是 (填装置序号);如果用 图所示装置收集乙炔,气体应从 ______ a b (填“”或 “ ”)端管口通入。 25. 实验与探究是化学学习的重要方法和内容。 1 -- NaOH ()实验课上,小张同学进行了如下实验 用稀盐酸鉴别氢氧化钠( )溶液 和碳酸钠(Na CO )溶液,并测定碳酸钠溶液的pH 。 2 3 ①小张同学的实验记录如下表,请补充完整: 操作步骤 现象记录 反应的化学方程式 1 ______ 取两支试管,分别往试管中加入 样品 :无明显现象 2mL 1 2 样品 、 ,再往其中滴入 2 样品 :溶液中出现气 盐酸 泡 ______ ②用 pH 试纸测定碳酸钠溶液的 pH______7 。 ()在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 和稀盐酸。为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按 A B C 、 、 进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所 示的探究活动: C A B 步骤一中, 无明显现象, 、 溶液的颜色变成红色; A B B 步骤二中, 、 溶液的颜色由红色变成无色,且 溶液中有气泡冒出。 B C ______ ______ ①根据上述实验现象可知, 、 溶液分别是 、 。 ②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往 A 溶液中加入酚酞试液时, 溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成 的。接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A 溶液的颜色又变成红 ______ 色,此时溶液中含有的溶质主要是 (酚酞除外)。 第 6 页,共 15 页 答案和解析 1. 【答案】 【解析】解: 、用氢气填充探空气球是利用了氢气的密度比空气小的性质,属于物理 性质,故 A 错误; B 、一氧化碳用作燃料,是利用了一氧化碳的可燃性,属于化学性质,故B 正确; C、干冰用作制冷剂,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现 出来,是利用了其物理性质,故C 错误; D 、用25%~50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热,是利用了酒精的挥发性,属于物理 性质,故 D 错误。 故选: 。 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、 酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性 质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解 性、挥发性、吸附性等。 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关氢气、一氧化碳、干冰、酒精的 性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和 填空题中。 2. 【答案】 【解析】解: 、用胶头滴管向试管里滴加液体时,要竖直、悬空,不能伸进试管内, 故 A 错误; B 、稀释浓硫酸时,为防止由于水的密度小于浓硫酸的密度浮在上面,使产生的热量散 发不出去,造成液滴飞溅,应把浓硫酸慢慢倒入水中,故 B 错误; C、蒸发时,为防止局部过热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅拌,故 C 正确; D 、熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,故D 错误。 故选: 。 故选: 。 A 、从用胶头滴管向试管里滴加液体时,要竖直、悬空,不能伸进试管内去分析解答; B 、从稀释浓硫酸时,为防止由于水的密度小于浓硫酸的密度浮在上面,使产生的热量 散发不出去,造成液滴飞溅去分析解答; C、从蒸发时,为防止加热时为防止局部过热而造成液滴飞溅,要用玻璃棒不断进行搅 拌去分析解答; D 、从熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹去分析解答。 化学是一门以实验为基础的科学,化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,要掌握 操作要领,使操作规范。 3. 【答案】 【解析】解: 、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气 体,故选项说法正确。 B 、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错 C、镁在空气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法错误。 D 、铁与硫酸铜溶液反应生成了铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。 故选: 。 A 、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断。 第 7 页,共 15 页 B 、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。 C、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断。 D 、根据金属的化学性质,进行分析判断。 本题难度不大,掌握金属的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验 现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。 4. 【答案】 【解析】解: 、泥沙不溶于水,不能形成溶液,故错误; B 、植物油不溶于水,不能形成溶液,故错误; C、食盐易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液。故正确; D 、面粉不溶于水,不能形成溶液,故B 错误; 故选: 。 根据已有的知识进行分析,溶液就是一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一稳 定的混合物。 本题考查了溶液的形成,完成此题,可以依据物质的溶解性进行,要求同学们熟知常见 物质的水溶性,以便灵活应用。 5. 【答案】 +1 -2 x 【解析】解:钾元素显 价,氧元素显 价,设铬元素的化合价是 ,根据在化合物中 +1 ×2+2x+ -2 ×7=0 x=+6 正负化合价代数和为零,可得:( ) ( ) ,则 价。 故选: 。 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合 K Cr O 的化学式进行解答即可. 2 2 7 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元 素的化合价的方法即可正确解答此类题. 6. 【答案】 A = x=48-2-8-18-18=2 【解析】解: .根据质子数 核外电子数,图中 ,故选项说法错误; B 、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镉,属 于金属元素,故选项说法错误。 C .根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为94,表示原子序数为48 ;根据原子 = = 48 序数 核电荷数 质子数,则该元素的质子数为 ;汉字下面的数字表示相对原子质量, 112.4 = + 该元素的相对原子质量为 ;根据相对原子质量 质子数 中子数,铬的中子数 =112-48=64 ,故选项说法正确。 D .根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对 244 1 原子质量为 ,相对原子质量单位是 “ ”,不是 “克”,故选项说法错误。 故选: 。 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的 元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判 断即可。 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元 素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。 7. 【答案】 【解析】解:由题意可知:将这四种金属粉末分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲、乙 发生反应并产生气体,而且甲反应更剧烈,说明和甲、乙排在氢前,且甲在乙的前面, 丙、丁排在氢后。将丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁在丙的前面 。所以,四种金属的活动性顺序为:甲>乙>丁>丙。由以上分析可知: 正确。 故选: 。 第 8 页,共 15 页 根据金属活动性顺序表的应用分析判断。在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生 置换反应,且位置越靠前,反应越剧烈;位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶 液中置换出来。 本题难度较小,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对 金属活动性顺序的理解和应用。 8. 【答案】 【解析】解:运用控制变量对比实验法探究可燃物燃烧的条件,通过在其他条件相同, 有氧气与没有氧气情况进行对比实验: ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧。二者都不燃 烧,无法说明任何问题; ③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。说明物质的燃 烧需要空气。 故③④证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧。 故选: 。 燃烧的两个基本条件是:与氧气接触,温度达到可燃物燃烧的着火点,能证明可燃物必 须达到一定温度(着火点)这一条件的实验事实必须保证通空气与氧气接触,只允许有 一个变量:温度不同;结合控制变量法进行对比分析。 进行对比试验验证物质的某种性质时要注意控制的变量要相同,否则无法比较验证。 9. 【答案】 【解析】解: 、一氧化碳、二氧化碳都没有气味,故选项说法错误。 B 、一氧化碳能与炽热的氧化铜反应,二氧化碳不具有还原性,不能与炽热的氧化铜反 应,故选项说法错误。 C、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,故选项说法错误。 D 、固体的二氧化碳叫 “干冰”,可用于人工降雨,故选项说法正确。 故选: 。 A 、根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质,进行分析判断。 B 、根据二氧化碳不具有还原性,进行分析判断。 C、根据二氧化碳不能燃烧,进行分析判断。 D 、根据干冰的用途,进行分析判断。 本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质、物理性质与用途是正确解答本题 的关键。 10. 【答案】 【解析】解: A 、尿液的pH 为 4.7~8.4,可能显酸性、中性、碱性。 B pH 7.35-7.45 7 、血液的 为 ,大于 ,显碱性。 C 7.1 7.3 7 、胆汁的 ~ ,大于 ,显碱性。 D pH 0.9-1.5 7 、胃液的 为 ,小于 ,显酸性。 根据当溶液的 pH 小于 7 时,呈酸性,且pH 越小,酸性越强,胃液的 pH 最小,酸性最 故选: 。 当溶液的pH 等于 7 时,呈中性;当溶液的pH 小于 7 时,呈酸性,且pH 越小,酸性越 强;当溶液的 pH 大于 7 时,呈碱性,且pH 越大,碱性越强;据此进行分析判断即可。 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液 pH 大小之间的关系是正确解题的关键。 11. 【答案】 第 9 页,共 15 页 【解析】解: 、维生素在人体中可调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康,大多数 维生素人体不能合成,需要从食物中摄取,故 A 错误; B 、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉花灼烧不具有烧焦羽毛的气味,可以使用燃烧的 方法区别羊毛和棉花,故 B 正确; C、微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒,故 C 错误; D 、有机物是指含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外),故D 错误。 故选: 。 A 、根据维生素的生理功能和来源进行分析判断。 B 、根据羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,棉花灼烧没有烧焦羽毛的气味进行分析判断。 C、根据微量元素是人体必需的营养素,但是多吃会引起中毒进行分析。 D 、根据根据有机物的定义进行分析判断。 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我 们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一。 12. 【答案】 A A 【解析】解: 、生铁是由多种物质组成的,属于混合物,故 错; B 、干冰是由氧和氢两种元素组成的化合物,是氧化物; 氢气是由氢元素组成的纯净物 ,是单质; 矿泉水中含有多种成份,是混合物,故 B 正确; C、甲烷中不含氧元素,不是氧化物,故 C 错; D 、高锰酸钾是由多种元素组成的纯净物,是化合物,不是混合物,故D 错。 故选: 。 可以根据物质的分类方法分析,混合物是由多种物质组成的,纯净物是由一种物质组成 的,由同种元素组成的纯净物是单质;化合物是指由多种元素组成的纯净物,氧化物是 由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。 本题主要考查了物质的分类方法方面的内容,难度不大。 13. 【答案】 A X=23+58+5+6-10-32=50 【解析】解: 、 ,该选项说法不正确; B W 50g-6g × =12g 32g-5g × =3g 、 中碳元素质量为:( ) ,氢元素质量为:( ) ,氧元 44g-12g+27g-3g- 58g-10g =8g W 素质量为: ( ) ,即 由碳元素、氢元素、氧元素组成, 该选项说法不正确; C、W 是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,该选项说法正确; D 、反应后W 、氧气质量减小,都是反应物,水和二氧化碳质量增大,都是生成物,不 是化合反应,该选项说法不正确。 故选: 。 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的 质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数 不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算 的基础。 14. 【答案】 A A 【解析】解: 、比较溶解度时必须限制溶液的温度,否则不能进行比较,故 错误; B t 15g ×100%=13% 、 ℃时,甲和乙的溶解度相等,均为 ,所以其质量分数为: ,故B 错误; C、通过蒸发溶剂的方法可以将乙的不饱和溶液变为饱和溶液,故 C 正确; 第 10 页,共 15 页 D t 30g 50 100 30g 、 ℃时,甲的溶解度为 ,将 克甲物质放入 克水中,只能溶解 ,得到 溶液的质量为 130g,故D 错误。 故选: 。 固体溶解度曲线所具有的意义: 1 2 ()根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;( )根 据溶解度曲线,判断或比较某一物质在不同温度下的溶解度大小; ()根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还 是降温结晶);并且,还可以判断或比较析出晶体的质量大小(即曲线越陡,析出的晶 体就越多);( )两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是 相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的。 可以据此以上几点来完成该题的解答。 解答这类题目时,首先要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用,固体溶解度的概念和意 义,溶质质量分数及其有关计算,饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法,以 及物质的溶解和结晶的方法等相关知识;然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息 等,结合所学的相关知识和技能,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可 15. 【答案】 【解析】解:碳与氧化铜反应反应生成铜与二氧化碳,是单质与化合物生成单质与化合 物的反应,是置换反应;二氧化碳与水反应生成碳酸是化合反应;碳酸与氢氧化钙反应 是中和反应属于复分解反应;碳酸钙高温生成二氧化碳和氧化钙,属于分解反应。 故选: 。 利用四种反应类型结合具体反应解决:化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种化 合物的反应;分解反应一种化合物反应生成两种或两种以上物质的反应;置换反应一种 单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应;复分解反应两种化合 物互相交换成分生成另外两种化合物的反应. 此题是对反应类型的考查,解题的关键是对反应类型特征的把握,属基础性知识考查题 16. 【答案】 A CO CO 【解析】解: 、 2 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水, 不与氢氧化钠溶液 反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。 B Na CO 、 2 3 与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新 的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。 C、NaCl 能与适量的 AgNO3 溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,再过滤,能除去杂质 且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。 D 、过量的铜粉不能与硫酸亚铁溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所 采取的方法错误。 故选: 。 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去 杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与 杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件 (加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。 39 127 48 10 17. 【答案】 : : 1 39 127 16×3 =39 127 【解析】解:( )碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 : :( ) : :48 。 第 11 页,共 15 页 2 20mg/kg 500g=0.5kg ()含碘为 ,每袋食盐的质量为 ,每袋该食盐中碘元素的质量 =0.5kg×20mg∕kg=10mg 。 故答案为: 1 39 127 48 () : : ; 2 10 () 。 1 = × ()根据化合物中各元素质量比 各原子的相对原子质量 原子个数之比,进行分析解 2 20mg/kg 500g ()根据题意,含碘为 ,每袋食盐的质量为 ,进行分析解答。 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解 决问题的能力。 18. 【答案】一、二 【解析】解:( )第一次加入稀盐酸充分反应后,生成的二氧化碳逸出,因此生成的 二氧化碳质量应该是参加反应的物质质量总和减去反应后物质质量总和。生成的二氧化 碳的质量为 188g-186.2g=1.8g。同理第二次生成的二氧化碳的质量是 1.8g,第三次生成 的二氧化碳的质量是0.8g,第四次生成的二氧化碳的质量是 0 g,由二氧化碳质量的变 化可知,第一次和第二次中稀盐酸全部参与了反应,第三次稀盐酸未能全部反应,第四 次加入的稀盐

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